Die kindliche Entwicklung

Früher oder später kommen alle Eltern an den Punkt, an dem sie den Entwicklungsstand ihres Kindes mit dem von anderen Kindern vergleichen. Es ist zwar nicht unbedingt die beste Idee, jedoch nur menschlich. Sie sollten allerdings nicht vergessen, dass die Entwicklung von Kindern eine große zeitliche Variabilität aufweist und manche Kinder sogar Entwicklungsschritte wie das Krabbeln überspringen. Damit Sie den Entwicklungsstand Ihres Kindes etwas einordnen können finden Sie im Folgenden fünf Grafiken unterschiedlicher Entwicklungsbereiche mit den jeweiligen Aufgaben, die Kinder zu einem bestimmten Zeitpunkt lernen.

Anleitung zum Lesen

In den Grafiken finden Sie links die Aufgabe und ein Bild zur Durchführung der Aufgabe und rechts das Alter in Monaten. Die Zahlen in den Spalten unter dem Alter bedeuten den prozentualen Anteil der Kinder, die diese Aufgabe im entsprechenden Alter können. Die grüne Markierung bedeutet, dass zu diesem Zeitpunkt mehr als die Hälfte aller Kinder diese Aufgabe beherrscht.Bitte denken Sie jedoch daran, dass es sich hierbei um grobe Richtwerte handelt. Auch wenn Ihr Kind die ein oder andere Aufgabe im entsprechenden Alter noch nicht beherrscht, bedeutet das nicht unbedingt etwas schlechtes. Manche Kinder überspringen wie bereits erwähnt sogar bestimmte Aufgaben wie das Krabbeln und beginnen direkt mit dem Laufen. Falls Sie sich dennoch Sorgen machen, können Sie sich gerne an uns wenden.

Entwicklungsbereiche

Die folgenden Grafiken sind in fünf unterschiedliche Entwicklungsbereiche eingeteilt. Die Erste befasst sich mit dem akustischen Wahrnehmungsalter, Sprachverständnisalter und Sprechalter, die Zweite mit dem Greifalter und Perzeptionsalter (Entwicklung der Feinmotorik). Bei der dritten Grafik finden Sie Informationen zum Sitzalter (Entwicklung der Grobmotorik) und bei der Vierten zum Krabbelalter (Entwicklung der Grobmotorik). Die fünfte Grafik befasst sich mit dem Laufalter (Entwicklung der Grobmotorik).

1. Das Sprechalter

2. Das Greifalter

3. Das Sitzalter

4. Das Krabbelalter

5. Das Laufalter